Protagonismo e Autorregulação – (Mente Digital)

Nesta semana 11/04, falamos sobre Protagonismo e Autorregulação. Ele explicou que os alunos devem usar ferramentas da internet e da inteligência artificial para ajudar a si próprios e aos outros. Um exemplo é um aluno que ensina colegas usando jogos e explicações práticas. Autorregulação envolve gerenciar o tempo, comportamento e estratégias com tecnologias para estudar, como fazer cronogramas de atividades online.

O protagonismo é sobre ter um papel ativo na própria vida e na sociedade, permitindo que as pessoas tomem decisões informadas e se envolvam em questões sociais. Já a autorregulação é a capacidade de se organizar e regular comportamentos sem precisar de ajuda externa, especialmente no ambiente digital. Juntas, essas habilidades promovem um uso responsável da tecnologia. Para aplicar isso, posso ser ativo em discussões online, defendendo uma cultura de respeito nas redes sociais.