Diario de bordo / Semana 12 / Grupo 1: Connect Materia/ 1° VA

Storytelling para Engajar e Conectar Pessoas

Integrantes:

David Gabriel

Angela Sarmiento

Matheus Francisco

Anna Vitória

Lara Christina

Witor Gabriel

Caiky Cardoso

Resumo da aula:

Nesta aula, mergulhamos no universo do Storytelling, entendendo como contar histórias pode criar conexões verdadeiras entre pessoas e gerar engajamento, principalmente no ambiente digital. Exploramos os elementos fundamentais do Storytelling (como personagem, conflito, jornada, emoção e mensagem) e sua aplicabilidade em diferentes mídias.

O que foi feito:

Produção Criativa:

Nosso grupo criou uma releitura em texto inspirada na história de Chapeuzinho Vermelho no mundo digital

Recriamos essa narrativa de forma moderna, incluindo elementos como redes sociais, fake news, tecnologia e cultura digital. A ideia foi mostrar como as histórias podem ser adaptadas para refletir os dilemas e comportamentos da nossa geração.

Mensagem central da produção:

As histórias ainda têm poder mas agora elas viajam por telas, tocam corações e criam discussões no mundo virtual.

Reflexão e Discussão:

Depois da apresentação, debatemos com a turma os seguintes pontos:

• Como o Storytelling influencia comportamentos nas redes sociais

• A diferença entre entreter e manipular por meio de narrativas

• A força das histórias reais na era digital (como depoimentos, relatos e experiências vividas)

• O risco das narrativas falsas (fake news, discursos manipuladores)

• Como usar o Storytelling de forma ética e consciente

Nosso grupo percebeu que uma boa história pode transformar uma simples postagem em algo que realmente toca as pessoas. E que, hoje, todos nós somos contadores de histórias – mesmo sem perceber.

Arte para o Instagram:

Angela criou várias artes visuais, uma delas se destaca com a frase:

“Conectando ideias,inspirando mentes”

Conecte. Inspire. Impacte.

A imagem foi feita com cores fortes(optamos por azul) tipografia marcante e ícones que remetem à comunicação digital (ícones de tarefas, celulares, elementos gráficos minimalistas). O objetivo foi chamar atenção e provocar reflexão entre os jovens.