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Diário – Xp Individual / Apresentação da disciplina; Soft Skills (Aula 01)

Diário de Bordo – 21/02/2025

Disciplina: Educação Tecnológica Midiática Aluno: Enzo Ribeiro de Barros Silva Série/Turma: 2° B Curso: Vendas

No dia 21 de fevereiro de 2025, realizamos o primeiro encontro da disciplina de Educação Tecnológica Midiática (ETM), conduzido pelo professor Renato Soares. Durante essa aula inaugural, ele explicou como seria o desenvolvimento da disciplina, apresentou os critérios de avaliação e destacou as dinâmicas e metodologias que seriam aplicadas ao longo do curso. Além disso, iniciou uma discussão sobre a diferença entre “Soft Skills” e “Hard Skills”, tópicos que serão de grande relevância ao longo do período. A aula foi muito produtiva e rica em informações importantes para a nossa formação acadêmica e profissional.

  1. Introdução à Disciplina

O professor Renato iniciou a aula reintroduzindo a disciplina, reforçando as regras de convivência e detalhando o formato das avaliações, bem como a rotina semanal das atividades.

  1. Divisão dos Grupos de Trabalho

Foi realizada a organização dos alunos em equipes. A turma, composta por 26 estudantes, foi dividida em cinco grupos de cinco integrantes e um grupo de seis integrantes. Cada equipe escolheu um líder e um vice-líder para auxiliar na organização e nas futuras tarefas.

  1. Perspectivas para o Ano Letivo

Logo após, o professor propôs uma dinâmica interativa por meio do aplicativo Padlet, onde cada aluno deveria registrar suas expectativas para o ano letivo e adicionar uma foto pessoal. Essa atividade teve como objetivo estimular o compartilhamento de metas e promover maior integração entre os colegas de classe.

  1. Atividades na Plataforma Classroom

Para concluir, o professor disponibilizou uma atividade no Google Classroom com perguntas relacionadas ao conteúdo do dia:

  1. O que significam “Hard Skills”?
  2. O que significam “Soft Skills”?

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