[ETM 1° BI] RELATÓRIO INDIVIDUAL- DIÁRIO XP: SEMANA 1; Marcos Emanuel Ramos de Alcântara Paiva, 2-VB

Instituição: ECIT – Pastor João Pereira Gomes Filho

Aluno: Marcos Emanuel Ramos de Alcântara Paiva

Série/Turma: 2º VB

Curso: Vendas

Disciplina: Educação Tecnológica Midiática

Professor: Renato Soares

Sala: 09

Horário: 10h20

Data: 21/02/2025

Relatório da Aula – semana 1

Na manhã do dia 21 de fevereiro de 2025, aconteceu o primeiro encontro da disciplina de Educação Tecnológica Midiática, sob a orientação do professor Renato Soares.

A aula teve início com uma apresentação geral do conteúdo que será explorado ao longo do ano letivo. O professor explicou os objetivos principais da disciplina, a metodologia que será adotada, além das normas de convivência e dos critérios de avaliação que irão guiar o nosso desempenho.

Em seguida, começamos a tratar de um tema essencial tanto para a vida profissional quanto pessoal: as soft skills. O professor fez uma introdução ao conceito, destacando sua relevância no mercado de trabalho e em nossas relações cotidianas. Logo após, foi proposta uma atividade individual de escrita, onde cada aluno deveria compartilhar suas expectativas para a disciplina e para o ano, além de responder algumas perguntas relacionadas ao conteúdo apresentado.

Formamos também grupos fixos que irão colaborar juntos ao longo da disciplina. O grupo ao qual pertenço se chama TechTost, e é composto pelos seguintes integrantes:

Marcos Emanuel

Jhonatas Danyllo

Diego Gabriel

João Vítor

Enzo

Heloísa

Para encerrar a aula, realizamos uma dinâmica bastante interessante. Um integrante de cada dupla recebia uma imagem e precisava descrevê-la verbalmente, enquanto o outro tentava desenhá-la com base apenas nas instruções recebidas. O exercício foi uma excelente forma de trabalhar habilidades como escuta ativa, clareza na comunicação e cooperação em grupo.

De modo geral, a aula foi dinâmica, nos deixou motivados e apresentou de forma clara o que será desenvolvido ao longo do ano na disciplina.

Perguntas:

a) Quais vivências eu já tive que estão relacionadas com a temática apresentada?

Já participei de dinâmicas em grupo, como a atividade de comunicação onde um colega descreve um desenho para outro reproduzir, algo que me ajudou a desenvolver habilidades de escuta ativa e clareza na fala. Também já trabalhei em grupos fixos em outras disciplinas, o que me ensinou a importância da cooperação e da organização em equipe.

b) Qual foi o aprendizado dessa aula, e como posso usar essa prática ou esse conhecimento na minha vida?

Aprendi sobre a importância das soft skills, como a comunicação eficiente, o trabalho em equipe e o pensamento crítico. Esses conhecimentos podem ser aplicados no meu dia a dia escolar e, futuramente, no ambiente profissional, facilitando a convivência e aumentando a produtividade em grupo