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Liberdade de Expressão (Semana 16)- MidiaEducaTec

📒 Diário de Bordo – Semana 16

Disciplina: Educação Tecnológica Midiática (ETM)
Professor: Renato Soares
Equipe: Arthur, Davi, Fabiano, Heitor, Igor, Isaque e Pedro
Data da aula: 23/05/2025 (postagem feita por volta das 14h)
Modalidade: Aula online (atividade postada no Classroom)


📝 Tema da Semana:

Liberdade de Expressão


📚 O que foi passado no Classroom:

Na décima sexta semana, o professor Renato Soares publicou no Classroom a proposta de estudo e discussão sobre o tema Liberdade de Expressão. A aula foi dividida em duas partes:

🔍 Atividade 01:
Realizar uma pesquisa em grupo sobre:

  • O que é liberdade de expressão;

  • Exemplos de liberdade de expressão;

  • Lei da liberdade de expressão no Brasil;

  • Lei da liberdade de expressão no mundo.

💬 Atividade 02:
Debater os exemplos identificados pelo grupo, analisando casos em que a liberdade de expressão foi bem aplicada (com resultados positivos), e casos em que ela foi usada de forma inadequada, causando problemas.

A postagem foi feita no dia 23/05 por volta das 14h, em conjunto com os temas atrasados das semanas anteriores.


🧠 Descrição da atividade e participação do grupo:

O grupo se organizou para cumprir ambas as atividades propostas. Fizemos pesquisas sobre os conceitos e as leis relacionadas à liberdade de expressão, tanto no Brasil quanto em outros países. Após isso, nos reunimos para debater exemplos reais, como manifestações pacíficas que promoveram mudanças sociais, e também casos polêmicos envolvendo discursos de ódio e fake news.

Todos os integrantes participaram das pesquisas e das discussões, contribuindo com diferentes pontos de vista e ajudando a aprofundar o entendimento do tema.


📖 Conteúdo abordado e entendimento do grupo:

Compreendemos que a liberdade de expressão é um direito fundamental e essencial para a democracia, mas que não é absoluta: ela deve ser exercida com responsabilidade. A internet, por exemplo, ampliou as vozes da população, mas também aumentou os casos de mau uso desse direito.

Discutimos que a liberdade de expressão é importante para garantir o pluralismo de ideias, mas é necessário estabelecer limites para evitar abusos, como discursos de ódio, preconceitos e ataques pessoais.


Perguntas norteadoras respondidas pelo grupo:

🗣️ 1. O que é a liberdade de expressão?
É o direito que todas as pessoas têm de manifestar suas ideias, opiniões, crenças e sentimentos sem medo de censura ou punição, desde que não violem os direitos dos outros. Esse direito é essencial para a convivência democrática e para o exercício da cidadania.

📜 2. Qual é a lei da liberdade de expressão?
No Brasil, esse direito é garantido pela Constituição Federal de 1988, no Artigo 5º, inciso IV, que afirma: “é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato”. Esse princípio assegura que todas as pessoas possam se expressar, mas exige que assumam a responsabilidade pelo que dizem.

💬 3. Qual a importância de expressar seus pensamentos?
Expressar pensamentos permite que o indivíduo participe ativamente da sociedade, compartilhe ideias, denuncie injustiças e promova mudanças. Isso fortalece o debate público, o respeito à diversidade e a busca por soluções coletivas.

⚖️ 4. Por que a liberdade de expressão é um direito fundamental?
Porque ela garante o direito à comunicação, ao questionamento e à crítica, permitindo a construção de uma sociedade mais livre, justa e plural. Sem esse direito, as pessoas se tornam silenciadas e a democracia perde sua essência.

🚫 5. Quais os problemas decorrentes do mau uso da liberdade de expressão?
O mau uso pode gerar ofensas, preconceito, intolerância religiosa ou política, fake news e desinformação. Também pode provocar conflitos sociais, violar os direitos humanos e prejudicar o bem-estar coletivo. Por isso, a liberdade de expressão deve ser usada com consciência, ética e empatia.


💡 Reflexão geral do grupo:

A atividade nos fez refletir sobre os limites entre o direito de se expressar e a responsabilidade com o outro. Percebemos que é necessário garantir a liberdade de fala, mas também proteger as pessoas de discursos que incitam o ódio ou a violência.

Ficou claro que a liberdade de expressão não significa liberdade para agredir, humilhar ou desinformar, mas sim um caminho para o diálogo, o entendimento e o avanço social.


Participação dos integrantes:

Todos os membros do grupo (Arthur, Davi, Fabiano, Heitor, Igor, Isaque e Pedro) participaram ativamente da pesquisa, dos debates e da construção das respostas. A troca de ideias foi produtiva e respeitosa, e o grupo demonstrou bom entendimento sobre o tema.

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