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Semanas 1, 3 e 4 – Arthur Lima – 2VA

SEMANA 1

A primeira aula de ETM com o professor Renato Soares ocorreu no dia 21 de fevereiro de 2025. Foi um encontro leve, onde os grupos foram organizados e começamos a explorar o tema das soft skills.

 

Sabe aquelas habilidades que não estão diretamente ligadas a conhecimentos técnicos, mas fazem toda a diferença no dia a dia de trabalho (e na vida também)? Então, isso é o que a gente chama de soft skills.

 

As Soft Skills envolvem desde saber se comunicar bem, ter empatia, saber trabalhar em equipe, até saber lidar com pressão e se adaptar a mudanças. São essas habilidades que ajudam a gente a se relacionar melhor com as pessoas e a enfrentar os desafios com mais jogo de cintura.

Essas habilidades interpessoais são essenciais na área de vendas e englobam comunicação, empatia, trabalho em equipe e capacidade de resolver problemas. Todas podem ser desenvolvidas com experiências escolares, como apresentações e trabalhos em grupo.

Para fixar o conteúdo, o professor propôs uma atividade prática. Em uma brincadeira, cada grupo escolheu uma dupla. Um aluno descrevia verbalmente o desenho que recebia em um papel, e o outro tentava reproduzi-lo. Arthur e Ana Ester representaram nosso grupo. No final, nenhum grupo conseguiu desenhar com precisão o que foi descrito.

 

img-20250228-wa00531-300x225 Semanas 1, 3 e 4 - Arthur Lima - 2VA img-20250221-wa0002-226x300 Semanas 1, 3 e 4 - Arthur Lima - 2VA

SEMANA 3 e 4

A aula da disciplina Educação Tecnológica Midiática ocorreu no dia 14/03/2025, às 07h30, na sala 6 da ECIT Pastor João Pereira Gomes Filho. O encontro foi com a turma 2º Vendas A e conduzido pelo professor Renato Soares. Estava agendada a apresentação do Grupo 1 sobre aplicativos e jogos, mas ela não aconteceu porque o grupo não entregou o material no prazo. Como os demais grupos também não cumpriram a entrega, as apresentações foram remarcadas para 21/03.

Na ausência das apresentações, o professor tratou sobre responsabilidade midiática, abordando pontos como veracidade, imparcialidade, ética, transparência, impacto social e responsabilidade legal. Após um debate com participação dos alunos, foi proposta a análise crítica dos termos de uso de cinco aplicativos: WhatsApp, Instagram, TikTok, Caixa Tem e Uber.

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