Semana 14 ( Curadoria na prática)—Next Mind 2°VA

Tema da semana: Curadoria na Prática

Nesta semana, exploramos o conceito de curadoria, especialmente em contextos educacionais e digitais. A proposta do professor Renato incluiu vídeo-aula, slides e atividades práticas que nos auxiliaram na compreensão e aplicação do conceito.

A curadoria de conteúdo vai além da simples seleção de materiais. Ela envolve critérios bem definidos, objetivos claros e um olhar crítico sobre o que é relevante, confiável e significativo para determinado público ou contexto. Esse processo é fundamental em áreas como arte, comunicação, educação, tecnologia, marketing e outras.

Objetivos da curadoria educacional abordada: Compreender o conceito de curadoria e suas variações

Identificar plataformas e ferramentas que possibilitam a curadoria online

Planejar e executar atividades educativas com base na curadoria digital

Durante a aula, também fomos incentivados a realizar uma atividade individual de pesquisa sobre os temas: “Ludomania” e “Enchentes”, aplicando os princípios da curadoria para selecionar informações relevantes, confiáveis e atualizadas. O exercício consistia em buscar conteúdos de fontes legítimas, analisá-lo criticamente e entender como o processo de curadoria pode ser aplicado na educação e na sociedade em geral.

Ferramentas exploradas na prática de curadoria:

Pinterest – Plataforma voltada à curadoria visual de ideias e referências

Scoop.it – Organizador de conteúdo em formato de revista digital

Pearltrees – Estrutura visual para reunir links, arquivos e textos

Wakelet – Ideal para criar coleções temáticas com vídeos, imagens e links

Diigo – Ferramenta de bookmarking com anotações colaborativas

Google Scholar – Fonte confiável para artigos acadêmicos e científicos

Referências utilizadas nas pesquisas individuais: https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2023/05/03/ludomania-vicio-apostas.htm

https://g1.globo.com/economia/tecnologia/noticia/2022/10/17/vicio-jogos-online-pandemia.ghtml